Se creará conciencia en los alumnos acerca del aprendizaje obtenido para lo cual el maestro requerirá a los alumnos la elaboración de un cuadro CQA en una hoja blanca, en el cual plasmen lo que conocían antes de explicarles, observar el video y leer, lo que deberían conocer acerca del tema y por último lo que han aprendido, basándose en el siguiente formato:
La importancia del agua como disolvente universal.
C
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Q
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A
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Lo que conozco
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Lo que debería conocer
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Lo que he aprendido
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Nombre del alumno:
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Al finalizar entregaran su hoja al maestro y este, procederá a la revisión.
Así se creará en el alumno la conciencia sobre la importancia del agua como solvente ya que los estudiantes tienen un conocimiento previo pero no a profundidad, por tanto aprenderán a cuidar el agua ya que en este tema se analiza que el agua es una fuente de vida para los seres vivos.
Los alumnos habrán utilizado la meta-cognición, a aprender a aprender por medio de la práctica.
Al finalizar la clase el profesor dará a conocer una pequeño conclusión acerca del tema visto.
(Duración de la actividad 20 minutos.)
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